中国教师教育杂志-国家级中文类综合性核心期刊

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2012年6月第3期

*热点·论坛*
云南某高校在校大学生的艾滋病认知情况调研
李霞
关于“网络思想政治教育”这一范畴的研究综述
孟凡明
苏南高职教育校企共建订单人才培养模式研究
赵善庆
用文字架起沟通的桥梁
杜姝鹏
浅谈如何做好后进生的转化教育工作
陈发杰
千里之行起于“思”
——浅谈如何培养小学低年级学生的估算能力
黄玲玲
草稿纸在初中物理实验中的妙用
郭邻
谈新课标下的语文结构化预习
焦麦香
浅谈小学生数学问题解决能力的培养
李爽
浅谈如何做好中考复课
刘航何芳
提高学生在语文教学中的阅读能力
麦四翠
俄罗斯歌剧《伊万苏萨宁》的创作源泉
路海燕
浅谈在高中语文教学中如何渗透德育教育
牛巧云
论语文教师的教学艺术风格
王广燕
浅谈班主任如何营造班级的良好学习环境
王冀红
新课程理念下教师角色的转变
王晓洁
让快乐作文展翅高飞
——浅谈小学作文教学中的兴趣培养
王永风
浅谈班主任工作的辩证法
吴虎谦
创设自主识字的生活空间提早进行写话训练
郑海燕
*教改·教研*
走进生活营造气氛促进智力发展
——谈体育校本课程—“赶狗”游戏的开发
蔡峰
推进高中新课程改革的思考
陈盅旭
从朗读的重要性说开去
程璐
初中英语阅读教学的实践
王瑞霞
结合学生的生活经验点燃学生兴趣之火
董珍花陈青花
实验教学中应培养学生“五种意识”
黄明臣刘航
新课改需要新理念
董建军
浅析留守儿童自卑心理及对策干预
雷玉琴
加强高中音乐欣赏能力培养促进学生个性发展
刘春
优化阅读方法提高阅读能力
刘明强陈红
浅谈农村中学体育的现状与研究对策
彭通
浅谈新课程下的历史教学改革
邱辉海
现代教学手段在政治课教学中的运用
肖渝
在小学美术教学中儿童涂鸦末期的引导探微
周鸣
浅谈新课标下的数学教学改革
叶汝杰
*德育·思维*
从语言中的文化因素谈起
——东西方文化差异一瞥
曹炯
浅谈班主任的爱心与垂范
陈延熙
探寻边远山区高中作文教学的春天
罗艳东
初中语文教学中的美育教育
陈英秀
浅谈在班主任工作中如何关爱学生
江澜滔
浅议小学生写作兴趣的培养
王志娟
如何建立良好的班集体
江云飞
学校德育工作如何走出“乏力”的困境
李国平
新课程对教师自身素质的要求初探
谭登峰李天贵
一份爱心少一份缺憾
——我的教育叙事
王慧荣 
浅谈初中数学教学中对学生的思维能力的培养
赵国祥
班主任如何营造良好的学习风气
杨在明
*教学·研究*
论物理教学中的情感因素
安宪立李广峰
生物教学之快乐教学法初探
武智峰
浅谈类比教学法在数学教学中的应用
吴辰武
《去年的树》教学设计
王华
浅谈初中物理“电学”知识的教学方法
陈富
如何提高语文阅读教学的有效性
陈梅慧
多媒体在物理教学中的应用
冯贵龙
小议物理教学的艺术
付杰
重视诗词熟读背诵提高诗词教学效果
李茂强
在数学教学中设问题串的设想
秦挺
用科学性进行教学管理的研究
甘志清
浅谈中学文言文的教学
田晓兰
让课本剧成为有效教学的钥匙
邢玉霞
浅谈体育课教学创新能力的培养
姚凌娟
小学数学教学中培养学生规则意识初探
叶国远
初中信息技术教学初探
袁昌碧
*课堂·研究*
“指标”分解增魅力写作鉴赏双丰收
蔡桂芬
小学音乐课堂中的动与静
蔡秀梅
有效课堂中教师缺少的几个意识
冯菊芳
有效课堂中教师缺少的几个意识
刘航何芳
浅谈数学课堂中的愉快教育
娄忠彬
让数学知识生活化
范丹萍
寻找课文趣点提升课堂趣味
——说明文课堂教学心得
南会见
高效课堂教学中问题的设置
许红军
浅谈化学课堂教学的导课艺术
罗世权
贴近生活细心观察有感而发
——谈谈如何指导中学生写记叙文
吴锦成
如何对作文进行审题
李刚强
架起沟通的桥梁正确教育孩子
蔡桂芬
浅谈化学试验中的异常现象
任胜利