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主   管:中国教育教学理论研究院
主   办:中国教育学术委员会
      科学出版社
编   辑:《中国教师教育》杂志
       编辑部   
出   版:中国教师教育杂志社
名誉总编辑:张 郝
副 编 辑:涂 龙 李泉龙
      郑磊磊 易剑峰
      刘 哲 陈 诚
编辑部主任:徐芳芳
外   联:丁 波 陈 亿
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2014年12月6期
 
    

*热点·研讨*
对大学语文教学的几点思考
王丽平1
大学生弘扬抗战精神应着力抓好三个主要环节
伍志华2
美国Wasatch高中教育给我们的启示
程彩玲6
小学习作教学之我见
付露莹7
浅议少数民族学校安全管理工作的思考
杨〓波8
TRIZ理论在结构生物信息学教学中的应用
吕俊杰〓陈丽娜〓何月涵〓李〓琬8
小学数学教师如何做好学困生的辅导工作
齐玉梅10
浅谈小学数学教学中的激励性语言的运用
廖洪学12
浅谈农村小学语文教学中的阅读教学
白〓霞13
语文教师要奏好的三部曲
李桂宏14
试谈识字与阅读教学的有机结合
石武荪15
浅谈在小学语文教学中怎样有效地引导学学生提出问题
罗应才16
如何在数学教学中培养学生的创新能力
何建章17
培养学生的探究兴趣
刘晓华18
家庭中培养未成年人健康心理的反思与重建
汤兴保19
小学数学教学中语言的推敲
詹〓燕21
浅谈王安石诗的艺术特色
蒲〓晴22
小学数学教学中如何渗透法教育
陈元福23
浅谈在体育教学中的动作示范作用
郑〓伟24
把问号留住
朱国庆24
探究自主教育下的小组建设
毛泽霞25
浅谈音乐教学中的情感
莫佳娴26


*教改·教研*

如何精心设计数学实践活动
陈〓兰27
班主任工作要讲究策略
陈凯仁28
开展网络教研〓创新研究方法
陈德恩29
把学生当成“小苹果”
丁永华29
浅谈中学作文教学缺少个性化的成因
姜慧敏〓姜学强30
《美丽的小兴安岭》 教学设计
何丽娜31
轻风似水〓回味留香〓赛课“圆的认识”教学片断赏
杨昆明32
笔算除法(一)教案设计
孔丽尹34
新课改下的农村作文教学之我见
龙水莲35
浅谈书法课教学的实施策略
钱介玲〓于〓亮37〖FL)〗
导悟式教学模式在初中物理力学教学中的应用
张福林39
《百分数的意义》教学设计
张晓艳40
农村小学班主任工作策略
彭晓玲42
关注情感表达〓让训练更巧妙
——《把我的心脏带回祖国》教学案例
朱东升43

*德育·思维*

善待每一棵树
——谈对“生命教育”之思考
胡伶俐44
育苗有志闲逸少〓润物无声欣喜多
郭〓艳45
浅谈体育教师的心理品质
李联辉46
对自闭症小学生适应学习环境能力培养研究
刘淑芝47
浅析教师职业幸福感
盛静波48
铺就德育管理工作的成功之路
——德育管理工作方法探究
宋艾德49
由“问题孩子”看家庭教育
汤兴保50
浅谈在低段数学教学中倾听习惯的培养
文娟娟52
心随画动〓情由心生
李〓健52
浅议创造是数学教学活动的灵魂
杨晓英53
最美的爱
赵丽明54
如何在小语教学中渗透美
黄昌文55
一个中学数学老师的困惑
韦启亮56


*职教·幼教*

刍议新型职业农民培训现况与模式
陈利辉〓许启德57
家园共携手〓培养幼儿阅读能力
高〓雅59
浅谈幼儿责任心的培养
卢〓瑛60
中职课堂教学中积极情感教育策略探究
唐广勇61
幼儿的安全意识该如何培养
潘海芬63
如何激发幼儿语言表达的欲望
胡守荣64
项目教学法在职高《网页设计与制作》课程教学中的实践
王金凤64
幼儿英语教学心得
赵薇薇66
重实际 〓重实践〓重实效
周玉芳67

*课堂·教育*

初中英语课堂教学中的情境设置探究
刘晓玲69
还学生一个开放的课堂
丁永华70
让即时评价在数学课堂中彰显艺术魅力
罗时祥71
让多媒体走进小学语文课堂
李英秀72
小学语文教学中如何创建良好的课堂气氛
王〓远73
如何让学生爱上阅读
闫〓冰74
初中数学课堂小组合作学习的有效途径
曾仕美75
有趣的英语课堂
冯敏远76
“农村山区中小学新教师课堂教学的实践与研究 ”课题 方案
杨昆明〓罗〓伟〓杨晓英〓陈世雄〓陈春洪〓杨炳霞77
演示“二力平衡实验”的方法改进
张福林79
如何指导学生学习英语
李大勇〓李淑英80
新角度〓新尝试〓新思考
——翻转课堂《24时计时法》
孔丽尹81
历史虚拟情景教学法在小班化课堂教学中的应用
徐振强82
小学数学课堂教学的“四个先后”
罗时美84〖CM)〗)

 

 

 

 
 
 
 

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